Anglès intermedi

Formació 100% Subvencionada

Inici 16/09/24 Fi 04/11/24

Teleformació

Sense horaris fixos

CURS COMPLET

Treballadors, autònoms i aturats

Cataluña

Fotocòpia DNI/ NIE, Nòmina del mes anterior (treballadors), Rebut d'autònom del mes anterior (autònom), DARDO vigent (aturat)

Data

Inici 16/09/24 Fi 04/11/24

Modalitat

Teleformació

Horari

Sense horaris fixos

Duració

CURS COMPLET

Dirigit a

Treballadors, autònoms i aturats

Ubicació

Cataluña

Documentació

Fotocòpia DNI/ NIE, Nòmina del mes anterior (treballadors), Rebut d'autònom del mes anterior (autònom), DARDO vigent (aturat)

OBJECTIUS

Aquest curs d’anglès intermedi té com a objectiu principal que l’alumne adquireixi correctament els coneixements gramaticals més importants de l’anglès. Per això, a les diferents unitats s’explica tot allò que es considera més important i necessari per als alumnes de nivell intermedi. Coneixements gramaticals que van des d’un breu repàs del passat simple fins al present continu, passant pel passat simple (i continu) i/o l’ús de would like o going to, entre altres aspectes. Així mateix, aquest curs té com a objectiu ajudar els professionals a desenvolupar i millorar les competències professionals, ja que l’anglès s’ha convertit en l’idioma principal a nivell laboral.

Temari

UNITAT 1. QUESTIONS STRUCTURE AND PRESENT TENSE (10 hores)

1.1. Questions forms
1.1.1. Making questions with auxiliaries
1.1.2. Questions words
1.2. Present Simple
1.2.1. Making questions
1.2.2. Making negatives
1.2.3. Short answers
1.2.4. Spelling of the third person singular
1.3. Present Simple or Continuous
1.3.1. Choosing the correct form
1.3.2. Making statements and negatives
1.3.3. Have / Have got

UNITAT 2. PAST TENSE AND COUNT AND UNCOUNT NOUNS (10 hores)

2.1. Past Simple
2.1.1. Making negatives
2.1.2. Making questions
2.1.3. Short answers
2.1.4. Prepositions of time
2.1.5. Time expressions
2.2. Past Continuous
2.2.1. Forming the Past Continuous
2.3. Past Simple or Continuous
2.4. Count and uncount nouns
2.4.1. A and an or some
2.5. Expressions of quantity
2.5.1. How much or how many

UNITAT 3. WOULD LIKE, WILL, GOING TO AND PRESENT CONTINUOUS (10 hores)

3.1. Verb patterns
3.1.1. Infinitive or –ing
3.1.2. Verbs followed by a to-infinitive or –ing
3.2. Would like to (do) or like (doing)
3.2.1. Would you (like)…? Or do you (like)…?
3.3. Will, going, to, Present Continuous
3.3.1. Choosing the correct form
3.4. Comparative and superlative adjectives
3.4.1. As…es

UNITAT 4. PRESENT PERFECT AND MODALS VERBS (10 hores)

4.1. Present perfect
4.1.1. Making questions
4.1.2. Short answers
4.1.3. Making negatives
4.1.4. Past participles
4.1.5. For or since?
4.2. Have to
4.2.1. Hast to / Doesn´t have to
4.2.2. Making answers
4.2.3. Making positive and negative sentences
4.3. Should
4.3.1. Giving advice
4.3.2. Asking for advice
4.4. Have to or Should?
4.4.1. Using the correct form
4.5. Must

UNITAT 5. CONDITIONALS (10 hores)

5.1. Zero Conditional
5.2. First Conditional
5.3. Second Conditional
5.4. Third Conditional
5.5. Perfect Conditional
5.6. Mixed Conditional
5.7. Wish

UNITAT 6. PASSIVE VOICE AND REPORTED SPEECH (10 hores)

6.1. The passive
6.2. Forming the passive
6.2.1. Making negatives
6.2.2. Making questions
6.3. Active and passive
6.4. Direct and Reported Speech

Canvi climàtic a Europa: fet i xifres (1 hora)
Continguts que es tractaran durant el desenvolupament del curs:
1. Evolució de les emissions de gasos d’efecte hivernacle en la UE des de 1990
2. Impacte del canvi climàtic en Europa
3. Emissions del transport en la UE: dades i xifres